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Activity

Ginkana bestial

Duration: Un día
Munduko Hiritarrok. Derechos y deberes. ESO segundo ciclo

Description

¿Crees que es importante el medioambiente?, ¿por qué?, ¿lo cuidamos lo suficiente?, ¿que pasaría si destrozáramos todos los entornos naturales y extinguiésemos a la mayoría de los animales?, ¿qué podemos hacer para que las futuras generaciones también lo disfruten?

Se trata de organizar una gincana en un zoológico o reserva natural. También se puede realizar utilizando Internet como herramienta que nos permite hacer la visita virtual a un zoológico o reserva natural.

El alumnado tendrá que completar una serie de pruebas adaptadas a la realidad que se visite. En la ficha adjunta se sugieren algunas.

La actividad puede complementarse con una serie de debates sobre las ideas del zoológico o reserva natural como conservación o explotación del medio ambiente. También se puede profundizar sobre las implicaciones que el término de desarrollo sostenible: “es el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades”.

¿Qué significa esto?, ¿qué implicaciones tiene en la familia, aula, barrio? ¿Y a nivel mundial? ¿Qué derechos y deberes se te ocurren que deberían ser respetados?

Competencies

  1. 1 - Competencia científica
  2. 2 - Competencia lingüística
  3. 3 - Competencia social y ciudadana

Necessary material

Pruebas de gincana y ficha 2.1

Material to download

der3nat2_ficha1.pdf
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Origin: User.
Munduko Hiritarrok. Derechos y deberes. ESO segundo ciclo
Main theme

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Ages

15 a 16 años

Subjects

Ciencias Naturales
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