Cambiemos la moda

¿Cómo nos influye la publicidad a la hora de comprar? ¿Pensamos que son mejores los productos de una marca determinada? ¿Por qué? ¿Si pudiéramos crear una marca, que característica te gustaría que tuviera?

Tras hacer una breve encuesta sobre cuáles son las marcas de ropa preferidas por el alumnado y, después de dialogar sobre la importancia que tiene en el alumnado consumir productos que tengan una marca de moda, se forman grupos. Se utiliza el material de reflexión que aparece en la ficha 2.1. para dialogar con el grupo sobre las marcas y la publicidad. Posteriormente, cada grupo inventará una marca para su ropa y calzado, y pensará en la forma de darle publicidad mediante un anuncio, utilizando imágenes, slogans y elementos propios del lenguaje publicitario.

Deberán destacar aquellas características de la firma que consideren que deberían ser las más importantes (respeto al medio ambiente, calidad de los productos, precio razonable, respeto de los derechos de los trabajadores, publicidad no engañosa,...). Finalmente se presentarán las diferentes marcas a la clase y se hará una valoración de éstas analizando el respeto a los derechos que conocemos (trabajo, medio ambiente,...) y los deberes cumplidos.