Activity
Representando la huida
Activity extracted from:
Duration:
110 minutos que pueden ser separados en dos sesiones
Description
Después de presentar la Historia de Totoy y de ver el vídeo,la clase dialogará una vez más sobre ello. A continuación, deberán preparar su propia historia de huida para representarla luego. Al acabar la representación, los niños y niñas hablarán sobre la experiencia y después pintarán un regalo que le harían a una persona de acogida. Mediante una dinámica de grupo, cada persona recibirá el regalo simbólico de otro compañera y después hablarán sobre ello.
Competencies
- 1 - Competencia en aprender a aprender
- 2 - Competencia lingüística
- 3 - Competencia social y ciudadana
Necessary material
Proyector
Papel continuo o cartulina para el mural: hojas de colores, pinturas...
Plastilina
Papel continuo o cartulina para el mural: hojas de colores, pinturas...
Plastilina
Material to download
Ficha4.pdf