Aktibitate

The Irish problem

Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. ESO segundo ciclo

Irlandako arazoa ezagutzen dugu? Gatazkan parte-hartzen duten aldeetako bat defendatu beharko bagenu, zein argumentu proposatuko genituzke? Eta nolako jarrerak garatu beharko genituzke gatazkari soluzio posibleak bilatzeko?

Irlandako gatazkari buruzko ikerketa egin behar dute ikasleek. Horretarako:

1.- Gatazka identifikatu egin behar dute, lehendik dituzten ezaupideez baliatuta.

2.- Sakontasun handiagoz ekin behar diote gaiari; informazioa bilatu behar dute horretarako.

3.- Taldetan banatu ikasleak; talde bakoitzak ikuspuntu baten alde egin behar du.

4.- Moderatzaile bat izendatu behar da. Gatazka gainditzeko konponbideak proposatu behar dira eztabaidan.

Euskal egoerarekin pareka dezakete.

Material necesario
2.1 fitxa eta Internet.
Deskargatzeko materiala
gat3in2_ficha1.pdf

Material didaktikoa

Arduraduna: Alboan Fundazioa
Xedea: Eskaerak, eta egindako kontsultak kudeatzea eta informazioa bidaltzea.
Legitimazioa: Lortutako baimenak, interes legitimoa eta araudia betetzea.
Hartzaileak: Zerbitzuak eskaintzen dituzten hirugarrengoak, nazioarteko transferentziak barne.
Eskubideak: Datuen sarbidea, zuzenketa, ezabatzea, tratamenduaren mugaketa, eramangarritasuna edo uko egitea, erabaki indibidual automatizatuei uko egitea barne.
Jatorria: Erabiltzailea.

Erlazionatutako jarduerak