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Un Viaje Transformador.

De Bilbao a Bogotá para participar en el Encuentro Internacional de RedAcción

equipo trabajando
Grupo Bogota

Testimonio de Ander Alonso Gutiérrez, profesor del colegio San Jose Jesuitak Ikastetxea de Durango:

Del 31 de julio al 5 de agosto de 2024, un equipo formado por una persona técnica de Educación Formal de Alboan, representando la propuesta de coeducación (María) y por mí mismo como miembro de la Comunidad de práctica de coeducación de Alboan y de Edukalboan y profesor de Primaria y espacialista en género y coeducación en mi colegio, emprendimos un viaje desde Bilbao hasta Bogotá, Colombia, para participar en el Encuentro Internacional de RedAcción: Propuestas Educativas para la Prevención y el Cuidado ante la Violencia de Género, organizado por Fe y Alegría, un movimiento de educación popular con una larga trayectoria en la promoción de la justicia social.

Objetivo del Encuentro: Fomentar el Diálogo de Saberes.

El encuentro tenía como objetivo principal propiciar un espacio de diálogo e intercambio de saberes en el marco de la Política de Igualdad y Equidad de Género (PIEG) entre los países participantes. Esta política, impulsada por Fe y Alegría, busca integrar la perspectiva de género en todas sus acciones educativas y comunitarias, promoviendo un entorno más equitativo y seguro para todas las personas.

equipo euskadi colombia

 

Actividades Principales: Un Compromiso con la Educación Transformadora.

A lo largo del encuentro, se llevaron a cabo diversas actividades clave que se centraron en la construcción de propuestas y la reflexión sobre el papel de la educación en la prevención de la violencia de género.

  1. Revisión de Prácticas Pedagógicas: El primer objetivo fue revisar las prácticas pedagógicas elaboradas por las y los docentes en sus respectivos contextos. Este análisis buscó identificar las mejores estrategias para construir una propuesta formativa que se enfoque en el cuidado de la vida, la salud socioemocional, y la prevención de la violencia de género en las redes sociales. La creciente presencia de las y los jóvenes en plataformas digitales hace imprescindible abordar la violencia de género también en estos espacios, y los docentes desempeñan un rol crucial en esta tarea.
  2. Análisis del Contexto Socio-Educativo: Se dedicó una sesión a analizar el contexto socio-educativo en el que opera Fe y Alegría. Este análisis fue vital para entender los desafíos y oportunidades que enfrentan los educadores en distintos países. A partir de este análisis, se discutió cómo posicionar el rol de la organización en su quehacer misional, asegurando que su enfoque en la equidad de género se refleje en todas sus intervenciones educativas.
  3. Propuesta Autoformativa en Línea: Otro de los momentos destacados del encuentro fue la presentación de una propuesta autoformativa en línea sobre el uso del lenguaje no sexista, dirigida al personal docente y técnico de Fe y Alegría. Este recurso es esencial para capacitar a los educadores en la promoción de un lenguaje inclusivo que contribuya a la igualdad de género desde la comunicación diaria. El uso de un lenguaje inclusivo es una herramienta poderosa para transformar la cultura y las relaciones de poder que perpetúan la desigualdad.
  4. Socialización del Documento sobre Masculinidades Igualitarias y de Paz: Finalmente, se socializó un documento clave sobre masculinidades igualitarias y de paz. Este documento plantea un enfoque transformador que desafía los modelos tradicionales de masculinidad basados en la dominación y la violencia, promoviendo en su lugar valores de respeto, igualdad y paz. 

Conclusión: Un Viaje hacia la Transformación

El viaje de Bilbao a Bogotá fue mucho más que un desplazamiento geográfico; fue una apuesta por compromiso global por la igualdad de género. Las actividades realizadas durante el Encuentro Internacional de RedAcción no solo ampliaron nuestro conocimiento y habilidades como educadores, sino que también reafirmaron la importancia de la educación como herramienta clave para prevenir la violencia de género y promover una cultura de paz.

Ahora nos toca implementar las propuestas desarrolladas, y el compromiso renovado de seguir trabajando por una educación que transforme vidas y comunidades, construyendo un futuro donde la igualdad y el respeto sean la norma. Este encuentro fue un recordatorio poderoso de que, a través del diálogo y la cooperación internacional, es posible avanzar hacia un mundo más equitativo y justo para todas y todos.

 

 

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