Actividad

¿Qué significa belleza?

Munduko Hiritarrok. Derechos y deberes. ESO primer ciclo

¿Influye nuestra imagen a la hora de conseguir un empleo o a la hora de relacionarnos con gente? ¿Creemos que todas las personas deben de tener las mismas posibilidades y derechos independientemente de su apariencia física?

¿Qué podemos hacer para que así sea? En grupos, el alumnado leerá un dilema moral que cuestiona la relevancia de la belleza en la sociedad.

Se trata de una entrevista de acceso a un puesto de empleo. Tras la lectura del caso y su discusión en grupo, responderán a las preguntas que se formulan, tratando de llegar a una decisión consensuada. Posteriormente, realizarán un trabajo de investigación y documentación sobre temas e imágenes relacionadas con el ideal de belleza, para terminar reflexionando en grupos sobre este tema. Finalmente se propone trabajar sobre algunas de las consecuencias que derivan de una excesiva preocupación por la imagen, investigando temas e imágenes relacionadas con la anorexia y bulimia, el ideal de belleza, el derecho a la salud, a una alimentación adecuada.

En función de la disponibilidad de tiempo o de la existencia o de la situación del alumnado se puede reducir la actividad o abordar uno sólo de los casos que se presentan.

Material necesario
Fichas 2.1 y 2.2
Material a descargar
der2le2_ficha2.pdf der2le1_ficha1.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

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