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Actividad

Nuestra realidad, posibilidades de participación

Duración: Dos sesiones de 60 minutos
Munduko Hiritarrok. Participación. ESO Primer ciclo

Descripción

¿Cuál es la situación real de nuestro barrio? ¿Qué acciones se han llevado a cabo para mejorar las condiciones del mismo? ¿Y qué actores han posibilitado esto? ¿Qué posibles vías de participación existen para transformar esta situación concreta en una más deseable?

Se anima al alumnado a realizar un recorrido por su barrio para estudiar las condiciones en las que se encuentra, analizando cuál es su situación real, cuál sería la deseable, qué agentes intervienen y qué acciones organizadas se han llevado a cabo hasta el momento para mejorar algunas condiciones del mismo. Finalmente, se propone pensar en posibles vías de participación ciudadana para transformar una situación real concreta en otra deseable.

Competencias

  1. 1 - Competencia en autonomía e iniciativa personal
  2. 2 - Competencia en tratamiento de la información y competencia digital
  3. 3 - Competencia social y ciudadana

Material necesario

Ficha 2.1, papelógrafo, rotuladores, etc.

Material a descargar

par2so2_ficha1.pdf
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Procedencia: Usuario.
Munduko Hiritarrok. Participación. ESO Primer ciclo
Tema principal

Subtemas

Edades

13 a 14 años

Asignaturas

Ciencias Sociales
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