Encartelada

¿Qué nos sugieren las fotografías que nos enseña el profesor o la profesora? ¿Os gusta lo que se ve en ellas? ¿Por qué? ¿Cómo podemos participar para denunciar lo que aparece en ellas?

El profesor o profesora selecciona una imagen para trabajar en el aula. La fotografía representa una realidad poco positiva (daño al entorno natural, derroche energético, trabajo infantil...).

El alumnado, repartido en grupos, describe y analiza la imagen y confecciona un mural, póster o cartel que denuncie la situación que aparece en la imagen y proponga posibles formas de participación para mejorar la misma.

Se pueden entregar imágenes diferentes a cada uno de los grupos y al final realizar una puesta en común conjunta explicando el trabajo realizado por cada uno de ellos. Por su naturaleza, esta actividad puede aplicarse en el área de educación plástica.