Actividad

El tren ciego

Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. Primaria

¿Cómo puede un maquinista mudo de un tren dirigir a los pasajeros y pasajeras ciegos y ciegas a que el tren pueda moverse sin chocarse? ¿Qué estrategias se nos ocurren para transmitir esta información? ¿Y qué actitudes necesitamos para evitar problemas?

Se construye en grupos un tren en el que todos y todas son ciegos excepto el o la maquinista que es la última persona. El tren deberá moverse por el espacio sin chocarse con el resto de los trenes y para ello debe seguir las indicaciones del o de la maquinista que no puede hablar sino dar palmadas a su compañero o compañera de delante en el hombro, que transmitirá la información de igual modo hasta que llegue al primero. Para comenzar a andar se da también una palmada en el hombro.

 

Después, se reflexiona a cerca de la importancia de la confianza y de la comunicación en la convivencia para evitar conflictos y problemas, y también sobre la necesidad de tomarse el tiempo y no ir demasiado deprisa.

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