Actividad

El problematograma

Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. ESO segundo ciclo

¿Podemos imaginarnos un sistema para solucionar los problemas? ¿Cómo mediaríamos los sentimientos?, ¿Qué influencia tienen estos en la solución del problema?

Se pide a cada persona que elabore individualmente y de forma creativa un instrumento capaz de identificar los problemas y señalar las intensidades de los sentimientos que se encuentren más asociados a ellos. El instrumento se llamará "problematograma" y nos ayudará a determinar los conflictos que están en la base de los problemas.

Una vez diseñado el problematograma, se organizan en pequeños grupos para mostrar su trabajo y ensayan su aplicación a algunas situaciones de conflictos reales o posibles para ellos y ellas.

 

Se les pide que tomen el problema, seleccionen los sentimientos asociados y les atribuyan una intensidad del 1 al 10. En el grupo se realiza una valoración del problema según el número de sentimientos asociados y sus intensidades. Para finalizar se responden a algunas cuestiones que guían la reflexión (ficha 1.1).

Se les puede pedir que utilicen el problematograma para trabajar sobre la situación del País Vasco.

Material necesario
Ficha 1.1
Material a descargar
con3ma1_ficha1.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

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