Actividad

Diario de emociones

Coeducación, creciendo en igualdad. Infantil y primaria

A través de la mímica las niñas y niños intentarán representar diferentes emociones para conocerlas mejor. A continuación, se les preguntará en qué momentos se sienten así y qué hacen para calmarse. Después, con unas hojas harán un cuaderno de emociones donde las intentarán representar mediante dibujos. Si se quisiera, como rutina diaria, se les puede preguntar a los alumnos al final de cada día como se han sentido para que lo vayan escribiendo o indicando con gomets a modo de diario.

Material necesario
- Definición de emociones http://www.emozioak.net/index.php/es/la-inteligencia-emocional/las-emociones.html
- Libro "Las emociones de Nacho"
- Cartulina o papel de colores, lápices y gomets de colores
Material a descargar
ficha2_diariodeemociones.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

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