Actividad

Alimentos transgénicos

Munduko Hiritarrok. Manejo de conflictos. ESO segundo ciclo

¿Qué opinamos sobre los alimentos transgénicos? ¿Buscamos más información para poder argumentar la postura que adoptamos? ¿Qué aprendizajes se sacan del debate que ha surgido en clase?

Se propone al alumnado la lectura de dos textos de opinión contraria sobre los alimentos transgénicos. Una vez leídos ambos se pide que investiguen más sobre el tema y tomen posición al respecto. Posteriormente, se reúnen en grupos para preparar argumentos a favor o en contra de los alimentos transgénicos en función de la postura del grupo. Finalmente se establece un debate moderado en clase.

En el área de matemáticas se propone una actividad también sobre este tema, por lo que es interesante relacionar ambas.

Material necesario
Fichas 2.1 y 2.2.
Material a descargar
con3cna2_ficha2.pdf con2cna2_ficha1.pdf

Material didáctico

Responsable: Fundación Alboan
Finalidad: Gestión de las solicitudes y consultas realizadas.
Legitimación: Consentimientos obtenidos, interés legítimo y cumplimiento de la normativa.
Destinatarios: Terceros prestadores de servicios, incluyendo transferencias internacionales.
Derechos: Acceso, rectificación, supresión, limitación del tratamiento, portabilidad de datos u oposición, incluida la oposición a decisiones individuales automatizadas.
Procedencia: Usuario.

Actividades relacionadas